Devoir de mémoire: Pecq à Ploegsteert

 

Le Souvenir marqué à jamais dans leur mémoire !!

                                                       

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  Devant le Mémorial, les élèves de P5 et P6

En cette année du centenaire de l’Armistice de la Grande Guerre, les 110 élèves des classes primaires de l’Ecole Communale en immersion de Pecq se sont rendus à Plugstreet (Ploegsteert – Comines). 

Le Centre d’interprétation « Plugstreet 14-18 Experience » est implanté près du Mémorial britannique de Ploegsteert. Sa structure semi souterraine recouverte d’un tapis végétal naturel est surmontée d’une élégante pyramide de verre.
Sa conception architecturale s’intègre harmonieusement dans un espace boisé.

 

 

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Le Centre d’interprétation

 

C’est sur ce lieu d’Histoire, que les enfants et leurs enseignants et accompagnateurs, ont pu comprendre les origines, le déroulement et les conséquences de ces 4 terribles années qui ont touché le monde et notre pays en particulier.

La jolie histoire quelque peu simplifiée « Victor dans la tourmente » amène les enfants les plus jeunes  à vivre la rencontre et l’amitié touchante du petit Victor et de John, jeune soldat britannique.
Les enfants découvrent tout en douceur les moments forts de leur complicité qui durera après la Grande guerre et les retrouvent, ici et là, dans la scénographie du Centre d’interprétation. La visite de celui-ci se calque sur les moments forts du récit et cible quelques thèmes à la portée des enfants.

 

  

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Les plus jeunes sensibilisés à l’histoire de Victor

Les élèves les plus grands ont eu l’attention captée par la scénographie interactive du Centre : film, vidéos, cartes animées, écrans tactiles, documents iconographiques….

La scénographie développe les thèmes marquants de la Grande Guerre :

  •  La mondialisation du conflit
  •  La stratégie et l’administration militaire
  •  Les pertes et les drames humains
  •  Le culte de la mémoire...

 

L’originalité scénographique allie une technologie de pointe : écrans tactiles, animations diverses... et un contenu remarquable.

Il faut relever l’admirable travail de recherche initié par la Société d’histoire locale.

 

La visite de la pyramide est jalonnée de 5 étapes :

  1. Conflit mondial
  2. Secteur de Plugstreet
  3. Intervention des troupes de l’ANZAC (Australian and New Zealand Army Corps).    
  4. Le quotidien des militaires et des civils
  5. Visite virtuelle des sites

 

Station 1 : un conflit mondial

La salle de projection est le point de départ idéal de la visite. Un film de très grande qualité historique y relate les causes du conflit 14-18 et l’enchaînement des alliances menant à la mondialisation du conflit.                

Station 2 : le secteur de Plugstreet

L’élément essentiel de cette partie est une carte en relief qui restreint l’attention sur un territoire plus confiné : la partie la plus méridionale du « Saillant d’Ypres ».

Les animations décrivent la progression, le recul de forces en présence  et le déroulement des combats dans cette  région qui s’étend jusqu’au nord de la France.

  • Les premiers affrontements d’octobre 1914.
  • La formation du front et l’évolution d’une guerre de mouvement en une guerre d’usure.
  • Les batailles de Messines et de Passchendaele.
  • L’offensive allemande d’avril 1918.
  • Le repli allemand et la libération de notre territoire à la fin septembre 1918.

Station 3 : l’intervention des troupes  de l’ANZAC                                                                                                             De larges écrans tactiles permettent de suivre l’évolution des combats dans lesquels les soldats australiens et néo zélandais ont participé activement.

 

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 Station 4 : le quotidien des militaires et des civils

  • La propagande
  • La rigueur de l’autorité  allemande et son lot de privations et de réquisitions.
  • La survie au front et le quotidien de la population.
  • L’humour, remède et soutien des troupes...
  • La fraternisation et la trève de la Noël 1914.
  • Le culte de la mémoire. Une attention particulière se porte sur le devoir de mémoire : édification de mémoriaux, érection de stèles, cérémonies commémoratives...

 

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 Station 5 : la visite virtuelle des sites

Ce dernier élément de la scénographie intérieure  propose une visite virtuelle des sites 14-18 avoisinants « Plugstreet 14-18 experience ». (Mémorial britannique, cimetières britanniques, monument de la Trêve de Noël, cratères de mine...)

 

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 Les enfants (des degrés moyens et supérieurs) se sont ensuite rendus sur les « Chemins du Souvenir », à la découverte des sites de mémoire et des traces du conflit (trêve de Noël, Mémorial, reconstitution de tranchées, les cimetières britanniques…). La balade devient un jeu de piste à la recherche de balises dont les questions judicieuses révèlent la richesse du patrimoine mémoriel 14-18 de Plugstreet.
Les commentaires du guide accompagnateur étoffent les réponses que les enfants ont aisément trouvées.

 

Cette visite ressurgira certainement chaque année, à cette époque du Souvenir, dans la mémoire des enfants comme ressurgissent les coquelicots dans les champs, même dans ceux  de bataille !  

Belle et heureuse initiative de Mr Dremaux, le Directeur, et des Enseignants de l’Ecole en immersion de Pecq, et ceci en collaboration avec la Section Locale des Anciens Combattants.

Les enfants sur les chemins du Souvenir

Aécier

 

 

 

 

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 « A LA GLOIRE DE DIEU ET A LA MEMOIRE DES 11 447 OFFICIERS ET SOLDATS DES ARMEES DE L’EMPIRE BRITANNIQUE QUI TOMBERENT DANS LES COMBATS SURVENUS DE 1914 A 1918 ENTRE LA RIVIERE DE LA DOUVE ET LES VILLES D’ESTAIRES ET DE FURNES DONT LES NOMS SONT GRAVES ICI MAIS AUXQUELS LA FORTUNE DE LA GUERRE REFUSA UNE SEPULTURE CONNUE ET LES HONNEURS RENDUS A LEURS CAMARADES DANS LA MORT. »

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 La stèle rappelant la trève de Noël 1914 et le match de football entre les tranchées.

 

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Reconstitution d’une tranchée

                              

  

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Blokhaus

 

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Au Mémorial

 

 

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                  Les enfants captés par les explications et anecdotes du guide

 

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                                           Sans commentaire

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